读经典 研项目 强队伍｜我校教师发展中心开展第十九期教师学习提升研讨活动

深耕经典，蓄力教研，精进育人本领。10月19日，我校教师发展中心举办第十九期学习提升研讨活动。活动围绕读经典、研项目、强队伍主线，多维赋能教师专业成长，助推教育教学、德育工作提质增效。

01、读百年经典，悟职教初心

教育有道，经典为灯。活动伊始，教务科副科长谢国鑫领读《黄炎培教育论著选》七篇篇目，围绕“教什么、怎么教、育何人”，解读因地制宜、产教相融、德育为先的职教理念。他警示“重技能、轻人格”等办学误区，重申使无业者有业，使有业者乐业的使命，引导教师坚守育人初心，将乐业精神融入日常教学。

02、研学项目文件，赋能教研提质

以研促教，聚力成长。会上，教学校长助理易蒙蒙领学《2026年湖南省职教教改项目申报通知》，梳理项目类别、申报流程与申报要点，拆解教改、社区教育、就业创业等专项方向，鼓励教师立足教学痛点选题论证，以科研赋能课堂提质。

03、深耕德育建设，锻造班主任队伍

立德树人，固本强基。活动最后，学生科科长陈世龙作班主任队伍建设专题分享，结合民办中职学情，从选拔、保障、培训、管理、评价五个维度，阐述班主任专业化建设路径。他提出优化选聘储备机制，落实待遇保障、减负关怀，依托师徒结对、分层培训推动班主任由事务型转向育人型、经验型转向专业型；完善多维评价机制，考核结果与评优、职称聘任挂钩，夯实德育阵地。

学思践悟，行稳致远

本次研讨融经典研读、科研培训、队伍建设于一体

靶向清晰、务实落地

未来

我校将持续搭建教师成长平台

以经典润初心、以科研强师能

打造高素质教师队伍