研思逐光，匠心筑梦｜我校教师发展中心第七期学习提升研讨活动纪实

       研思赋能促成长，匠心育人绽微光。5月18日，我校教师发展中心第七期学习提升研讨活动如期举行。这场以“研思赋能促成长，匠心育人绽微光”为主题的活动，如同一束照亮教育之路的光，引领全体教师在经典中溯源，在叙事中沉淀，在政策中明向，在引领中前行。

   经典研读：触摸职教初心的温度   

      会议伊始，肖靓老师以《黄炎培教育论著选》为引，带领大家穿越百年时光，重温“使无业者有业，使有业者乐业”的职教初心。那些泛黄的书页里，藏着先贤对教育的赤诚，也让我们明白：教育不仅是知识的传递，更是生命的唤醒。

教育叙事：微光汇聚成星河

      会上，雷铭老师的《微光予赞，药筑匠心》，讲述了小林从“课堂沉睡者”到“实训之星”的蜕变。每一次精准的表扬，每一次责任的赋予，都是教师用匠心点亮学生成长的微光。康波老师的《会飞的蒲公英》，则像一首温暖的诗，记录着教师与学生共同成长的美好瞬间，让教育的温度在字里行间流淌。

政策解读：明晰航向，赋能前行

      会上，教学校长助理易蒙蒙对职教改革案例征集通知的解读，如同一盏明灯，为教师们指明了教学改革的方向。从征集主题到撰写技巧，每一个细节都凝聚着对教育未来的思考，让教师们在总结经验、申报案例的路上不再迷茫。

专家引领：砥砺初心，逐梦前行

      会议最后，副校长王朝霞教授作总结讲话，如同一股暖流，温暖着每一位教师的心房。她鼓励大家：“教育是一场双向奔赴的旅程，唯有坚守初心，才能在职业教育的道路上绽放光彩。”这不仅是对本次活动的肯定，更是对全体教师的期许。

      本次活动如同一座桥梁，连接着理论与实践，过去与未来。未来，教师发展中心将继续搭建学习交流的平台，让每一位教师都能在教育的沃土上，以研促教，以爱育人，让匠心之花在职业教育的天空中绽放出最绚丽的光彩。